一个人失去双臂会有怎样的生活？或许他会对未来失去信心，一蹶不振，也或许靠着家人照顾，生活平淡无奇。2003年，有着同样惨痛经历的江声发经历过乞讨为生的日子后，回到云南威信县安乐村老家，断臂上绑着粉笔走上三尺讲台，成为当地村里一名小学代课老师，默默在偏僻的大山深处教授留守孩子们知识。他的事迹也因此频频出现在媒体的聚光灯下，引发外界关注。“中国好人”“云南好人”……一时间江声发收获了众多荣誉和奖项。
登上央视的无臂代课教师
10日下午5点，接通新黄河记者电话前，江声发用嘴巴从身上背包里咬出嗡嗡作响的智能手机，蹲下身子后，将手机放在膝盖上，然后用残肢滑动接听。此时，他已上完了一天的课程，正走在4公里长崎岖的山路上回家。路上不时有熟人跟他热情打着招呼。
几天前，失去双臂坚守讲台代课已有18年的江声发再次走出云南大山，前往北京参与央视的一档名为《向幸福出发》的访谈类节目。距离他上一次离开大山外出，已经过去了4年多的时间。“当接到电话通知我去录节目讲述自己经历时，心里没有太大的波动，想着就是可以鼓励更多的残疾人，另外也能让大家了解偏僻山村的孩子生活和学习状况。”
随着江声发的思绪，时间回到了1996年冬天。一场罕见的暴雪过后，村里电线被大雪压垮了。江声发在参与抢修电线时却不幸被高压电击成重伤，失去双臂。这次意外也让江声发的生活顿时陷入困境：母亲去世、妻子出走，仅剩下尚在襁褓中的儿子。“伤好后，我想过轻生，也外出靠着乞讨讨生活。就这样过了两年，我觉得这不是我应该有的生活。当时也出于一个父亲的尊严，我又回到老家，重新学习生活，还帮着哥嫂干一些农活。”江声发说。
2003年，村里大山小学唯一的一名老师退休了。彼时，村里有文化的年轻人也大多出去打工，小学又因地处偏僻深山没有招到老师。村里人提议让江声发去代课。“当时我只有高中文凭，也没有经过教师培训，心里并不想去。可眼看着开学，如果再找不到老师，小学就要被撤销，村里孩子们只能走更远山路去上学。我只能去试试。”
江声发说，那时村里大山小学还属于“一师一校”，学校只有一年级和二年级，总共20多个孩子。他一个人要负责教语文、数学、体育、音乐和思想品德等课程。
书写板书是江声发当老师所面临最大难题。后来，他找了一根铝合金管子，上面插上粉笔，然后再用绳子把铝合金管绑在自己残肢上。起初，用力过大粉笔会断，用力过小字迹又不清晰。“我只要有时间就在地上、桌子上去反复练习写字。时间久了，毛笔、钢笔字也都能写了。”
荣誉光环下的坚守和初心
2010年，大山小学划归安乐小学。江声发作为代课老师留在安乐小学继续任教。在此之前，外界似乎没有注意到断臂上绑粉笔教书的江声发。直至2013年，有媒体关注到后，他才逐渐走进大家的视野，事迹被广为传颂。
一时间，媒体接踵而至。江声发很快成为当地名人。“我最大的感受就是受到更多人的尊敬，大家不会因为我是残疾人用异样的眼光看我了。”优秀共产党员、中国好人、爱岗敬业道德楷模、云南最美教师等多个荣誉和奖项落到了江声发的身上。
各种荣誉加身，时常出现在媒体聚光灯下，江声发没有迷失自己。“2013年，有一家培训机构负责人专程来到我们村里小学找到我，想聘请我去他们那里做讲师，以后还要帮我出书等等。当时，他们还给出承诺年薪不会低于10万元。”江声发说，对方开出的待遇远远超过他当时的代课收入，“我不能为了钱，留下大山里的那帮留守儿童。也正是因为孩子们，我才找到了自信和活下去的勇气。”
十多年来，江声发尽管自身经济条件有限，却一直在默默资助和帮助留守儿童。“2010年，班里有一个二年级的孩子几乎天天逃课。我在一次家访中才发现，孩子家里只剩下一个有精神疾病的父亲了，他们住的房子漏雨，家里被子都很潮湿，父子俩饥一顿饱一顿，靠政府补贴生活。”江声发见状，经常带着孩子回家吃饭，帮忙补习功课，“我也跟他说只有读好书才能改变生活。孩子也听进去了，成绩从班级倒数第一考到了正数第一。”
几年前，孩子父亲不幸去世。江声发成了他唯一依赖的亲人，有时候孩子缺钱就会给他打电话。目前，这名孩子已经在当地县里读高三，成绩优异。
学校里的最后一个代课老师
经历过人生中的一段高光时刻，对于江声发而言，让他接触到了外面社会和不同的人，开拓了自己的眼界。“没有媒体报道以前，我只想着每个月拿到几百块钱的代课费，怎样给自己儿子筹齐学费。自从成为公众人物后，我更多的是想着学校和学生。”江声发说，不少爱心企业为学校捐赠了电脑和课桌椅子。
目前，学校的教学条件相比以往有了很大的改善，以前昏暗的小教室也变成了明亮的教学楼，老师们也都在电脑上做课件教学。“我几年前就会用智能手机和电脑了，通过外界也学习了很多教学经验和案例。”江声发说，最近4年多的时间，其生活逐渐趋于平静。他坦言，“虽然每个月只有1500元的代课费，但是过得很充实，可以专心教授学生。”
在乡村小学已教学了18年的江声发始终有一个未了心愿，希望有一天能转成正式老师，能一直守在三尺讲台上。
安乐小学李姓校长告诉新黄河记者，江声发在学校教学成绩很出色，凭借着自身的经历也给学生和老师做出了榜样。目前，江声发是学校里最后一位代课老师，但随时有离开教学岗位的可能性。“我们也想让江声发继续留任，但是按照上级部门的政策要求，学校需要逐渐取消非正式老师代课现象，也就是说，一旦有其他老师考进学校，江声发只能离职。”
“我没有考虑过自己离开学校后会再做什么，只要在学校一天就要做好一天的老师。”每天早上六点，江声发起床收拾，走上近一个小时泥土路，翻越两座山头上学教课。山路坎坷，他依然在坚持走着，他要让孩子们明白需要拼命努力，学习知识才能改变命运。
新黄河客户端记者：丁国彬 编辑：孙菲菲
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