总体目标：一高三简
- 高：简历内容与职位需求高度匹配
应聘职位的需求罗列️与个人条件对应面面俱到 驴头不对马嘴
- 三简：简要、简练、简洁
重点描述自己的突出点
文字短小精悍，拒绝错别字
一页为佳
排版美观、整洁、便于阅读（注意字体、字号，间距等）
黑体标题，适当加粗
教育经历、实践经历️四号或五号黑体
正文️五号宋体
字距行距合理
- 简历可以美化，要真实客观
撰写技巧️5个部分
- 标题
顶端标题：不需要“个人简历”几个字，放大自己姓名即可
简历文档命名：姓名岗位简历
- 个人信息
姓名：最顶端，显著
联系方式：准确、有效，常用。手机号码：3-4-4隔开，电话：加上区号
邮箱：专业，不要过于可爱
年龄：年月即可
政治面貌：可写可不写
其他：和应聘职位无关可不写
照片：纯色打底，干练
- 求职意向
一个简历一个求职意向
位于最显著的部分，有目标职位可直接使用
- 能力展示（核心）
教育背景
按时间倒序，从高到低给学校排序️原则：凸显优势，扬长避短
知识结构以列举课程为主：主修辅修，可填与职业相关课程
成绩不错，可加专业排名
奖学金、科研成果等
实践经历️按相关度对简历进行筛选
注重细节：怎么做做到什么程度达到什么效果，对具体事例进行描述
用STAR法则
situation：描述情景、背景、面临的困难
task：点明要达成的目标，要完成的任务，要履行的职责
action：采取的行动、具体的做法、解决的方法
result：呈现完成的成果、取得的成效、所得收获
套用句型：做了什么，通过什么技巧/手段/方法，达成什么目的，取得什么样的成果
运用数字，描写细节
用词有“分量”动词：指导 管理 组织 洞悉 执行 发现 联系 适应 控制 分类 展示 评估 协助 收集 编辑 起草 发展 授予 交流 代表等
奖励和荣誉️这一点可以直接融入教育背景和实践经历中
筛选：与职业相关，相同的奖项选大不选小排序：级别高，重要在前eg：获得校一等奖学金（全校成绩排名前10%/全校比例 4%）。
技能特长
列上证书
具体排版可看图片
精心整理，希望有帮助
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