如何构建一个(如何构建一个社群)

如何构建一个,如何构建一个社群内容导航:如何构建自己的知识体系创建一个,该怎么创建如何建立一个人的原则和底线如何构建一个理想的质粒载一、如何构建自己的知识体系建立个人知识管理体系,通俗点来说,就是把一些相对零碎的、分散的、独立的知识概念或观点用独特的角度去整合、衍生,构建一个独特的知识体系。根据个人目标建立关注点过去我们习惯在沙发上窝

如何构建一个,如何构建一个社群

内容导航:

  • 如何构建自己的知识体系
  • 创建一个,该怎么创建
  • 如何建立一个人的原则和底线
  • 如何构建一个理想的质粒载
  • 一、如何构建自己的知识体系

    建立个人知识管理体系,通俗点来说,就是把一些相对零碎的、分散的、独立的知识概念或观点用独特的角度去整合、衍生,构建一个独特的知识体系。

    根据个人目标建立关注点

    过去我们习惯在沙发上窝一个下午的时间,现在爱在刷牙、蹲马桶、坐地铁得时候听短音频、刷文章。我们接触的信息繁杂,琐碎的信息容易占据大脑,阅读时间碎片化,注意力容易被转移。

    不过,我们可通过选择我们的关注点来”屏蔽“其他的信息。可以根据你的目标来确定你的关注点,可以是时间管理、个人成长、英语知识或者微信公众平台;比如说,你要建立一个公众号,你就要关注公众号的建立方法、基本的后台编辑排版知识、平台运营方法等等关于这个点的一切信息。

    知乎的采铜大神做过一场关于《如何建立个人知识体系》的分享,根据个人目标建立关注点和他分享的用主旨问题来筛选材料有异曲同工之妙。有了关注点,你才足够聚焦,有效利用时间,对信息进行筛选,但信息的源头和渠道是多元化的。

    信息的整理与加工

    可以用印象笔记作为你的信息收集箱,为你关注的点建立笔记本。将同类型的笔记本并组,而笔记本和这些笔记本里储存的信息将会成为你个人体系的组成部分。冰冻三尺非一日之寒,个人知识体系的建立也需要不断地充实和完善。

    被加工过的信息经过组织后才可以被称为知识,而将这些信息的片段收集起来,只是整理部分,还有一个工作要进行——加工。在相应的笔记本下,命名、分类、加标签,就好比要对你拥有的食材进行归类;在你做某道菜的时候,能迅速提取出相应的食材,这样它才具有了相应的价值。

    加工当然不是简单的素材归类提取,因为重要的不是我们看到什么,而是我们想到什么。拆书帮的RIA便签读书法就是一个很好的加工;三张便签,第一张,用自己的话复述信息;第二张,联想自己、身边有无相关类似经历,让你接受的信息和经历产生链接;第三张,读完这个片段、看完信息,今后你准备怎么做。

    分享、利用和创造

    加工处理后,要对接受的信息吸收和内化,比如有的小伙伴会用思维导图,或者视觉传达画的方式进行梳理和分享;有的小伙伴会拓展写成文案分享自己的观点,或者是加以延伸形成课程。

    票圈有两位很棒的小伙伴,一位是在行动派做新媒体运营的Mia,结合自己学习输入的知识,做成课程分享新媒体运营以及分享力;另一位是忆如尘,她同个人品牌潘玲老师学习过相关知识,而后在自己的朋友圈开启个人品牌成长营,反响很不错。

    对入门级的知识有一定了解,然后不断吸收外界信息,将这些信息彼此做关联,形成体系输出。建立知识体系,对于这两位小伙伴来说,不仅是技能到手,而且还输出价值。


    之前我做过一次关于知识管理的线上分享,分享我的知识体系搭建经验。互联网上四处散落的信息,我们需要做好统一的归口收集,比如印象笔记、为知笔记、Pocket、Zotero等,目前这部分工作大家普遍做得不错,有了较大提高。

    抽时间用思维导图方式学习文章,提取所谓的干货,辛辛苦苦长时间仍然看不到自身成长。

    因为一直处在高阶的新手阶段打转,无法卖过平台高原期,朝着中级、高级阶段前进。你的学习成果仅仅停留于此,没有将提取的干货知识点去实践、知行合一,让其转化成你的“新知”。

    说到知识管理,不得不提到 知识管理之父野中郁次郎的SECI经典模型 ,他借鉴Micheal Polanyi的理论,将知识分为显性知识和隐形知识。

    显性知识可以用语言文字清晰表达并且有效传播,比如科学公式、产品说明等;隐形知识俗称只可意会不可言传,比如思维模式、经验、技巧诀窍等。

    最近我在可视化大脑中关于个人成长体系的思维模型就深有感触,大脑中多知识节点的交叉串联很难用一般软件完美表达,因为它是立体网络状结构。

    显性知识与显性知识,显性知识与隐形知识,隐形知识与隐形知识,隐形知识与显性知识四者间如何转化,可以用下列知识螺旋模型概括。

    组合化(Combination)

    即显性知识到显性知识的过程,将零散的信息系统整理成知识地图、再到知识库,这部分应该是大部分学习者在着手的工作,比如大型公司知识库、维基百科等,系统整理后的显性知识便于传播、共享;

    这部分工作我目前用思维导图iThoughtsX和知识管理印象笔记结合使用,前者用关键词提取、相关知识点多维度发散串联,后者用笔记链接做知识扩展。

    内隐化(Internalization)

    即进一步深化的知识从显性到隐形的过程,这是大部分小伙伴目前比较欠缺的行为,经过自己行动实践内化为自己的经验技能,在此基础上扩宽、延伸和重构自己的隐形知识系统。

    • 目前这部分工作,我在印象笔记“下一步行动”中建立单独的子文件夹,命名“信息-知识-能力”。

    结合事务管理Trello应用,“GTD系统-下一步行动”清单对照提醒实践。

    社会化(Socialization)

    即知识从隐形到隐形的过程,通过观察、模仿学习潜移默化促进隐形知识转移,比如在公司里近距离跟着师傅学习。今年我大力推广的一对一线上方案,也是试图通过语音、甚至视频等方式向学生传输隐形知识,希望以此弥补无法做到线下的不足。

    早期我学习GTD的过程中,参加线下的GTD中文演讲俱乐部组织,通过面对面和GTD爱好者交流,从演讲分享中感受学习他们的GTD隐形知识技能。

    外显化(Externalization)

    即知识从隐形到显性的过程,个人的经验、思维方式这些隐形知识,通过文字、图表等方式系统梳理。

    比如这篇文章,也是属于外显化的转化过程,希望今天这篇文章能够启发你的知识管理全新之路。

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    如果你想迅速的搭建你的知识体系,首先你要思考一个问题:为什么要去搭建知识体系?

    如果你真的想搭建一个真正属于你且实用的知识体系,请一定要以解决问题为目的去做这件事情。

    如果你想快速建立自己的知识体系,那么仅仅靠自己在网上到处去胡乱的搜索信息,查找书籍,看一些碎片化的知识,那必然是不行的。

    你首先需要做的事,跟业内非常有名的前辈讨教

    我们要找到在这个领域当中大家公认的前辈,要想办法与他进行接触,或许你可以通过一些付费的讨教形式,与他们进行见面,这是非常值得的投资费用,你一定要去花。

    很多的人倾向于去请他们吃顿饭,然后去聊一聊,但是其实这是非常不对的。

    你想一想,如果一个人没有对你付出任何成本,仅仅请你吃一顿饭,你会倾囊相授吗?即使你会,也不可能非常高质量的倾囊相授,因为在吃饭之前没有进行系统性的准备。但如果你是付费用户,那么他在见你之前必然要进行系统性的准备,因为他不能对不起这个钱,对不起自己的招牌。

    因此付费找到业内非常公认的前辈去讨教,让他来给你直接搭建一套这本行业内,最完善的知识体系,是一个非常快的捷径。

    另外一个是要去看本行业的长销书

    长销书真的不是错别字,不是畅销书。

    长销书的意思是说,这本书自从出版以来不断再版,让无数人进行观看验证好评,从而口口相传,不断的有人去买来阅读。这些书籍经历了时间的磨砺,证明了他们其中的精华是被大众所认可的,如果你想了解这个行业的知识体系,一定要去看这些经典的入门书籍。

    你要进行多方交流,完善整个知识体系的分支。

    前辈或者是书籍,或许能给你搭讪一个非常大的框架,但是其中的非常多的细节,他们没有足够的时间,也没有足够多的资料,也或许他们提供给你的并不适合你。

    因此,在你看完了这些东西与别人交流完之后,这个时候你可以去跟你的,同等水平的人进行交流,或许你会从他们的身上去找到一些你发现的遗漏的部分,也可能从他们身上找到一些新的发现。

    你要以教为学,快速进步,快速检验,拿输出倒逼输入

    如果你认为你的知识架构已经搭建的比较完善了,那么这个时候你要做的就是一件事情,将这个知识教给别人。这不仅仅是一个知识的传承,也是在检验你的知识架构到底是不是真的逻辑清晰,条理明白。如果你在教别人的时候发现,有些地方把别人讲不明白,就不是彻底的懂了,你就要去重新回过来去完善你的知识体系。

    只有当你去教别人,把别人真正教会的时候,才能证明你自己是真正的懂得,这其实就是大名鼎鼎的费曼技巧。

    最后你要定期回顾、梳理架构

    现在很多的行业都处于日新月异的发展阶段,你可以经常拿一些案例,套入你的知识体系当中进行分析。然后,将这个分析结果与你的同水平的人,甚至是高手进行交流,这个过程当中,你会发现这个知识体系是不是需要更新了,哪一块现在是错误的,有哪些理论体系现在已经被证实是有问题的。

    以上就是,让你快速搭建你的知识体系的几个步骤,还是那句话说来容易做起来难,希望你能成功!

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    从金字塔结构到地球结构

    社会供给从稀缺走向过剩,从静态走向动态,从稳定结构走向运动结构。要求我们的知识框架能够与时俱进。在稀缺经济结构性,社会发展是缓慢的,有限的产出使零和博弈思维成为主导思维方式,即金字塔思维框架。举例来说,高考是千军万马过独木桥。几个人争取一个名额,必然要求每个个体必须通过提升个人素质,夺得有限名额。同理,在企业的金字塔组织框架下,也是若干人竞争一个晋升名额,这也要求个体只能通过提升个人素质来赢得晋升机会。但在供给绝对过剩的富足社会形态中,社会有能力让所有人都获得大学教育的机会,这个千军万马挤独木桥的结构就被拆除了。譬如,北欧一些国家,获得大学教育就是一种普享的权利,就不存在所谓的金字塔结构。因此,大部分站在现在金字塔框架下思考未来的人注定无法发现与开启未来,而只有愿意相信未来,才能思考未来,只有思考未来,才能在通往未来的道路上抢占先机。

    那么,未来在哪里?

    答案是未来在每个人(大众)认知的垂直方向。即通过跨行业、跨领域、跨区域的合作,用更少人工和能耗满足现在金字塔结构实现的功能,最终高效率取代低效率,传统金字塔结构自然被拆除。举例来说,谈到互联网的未来,大众谈论的方向:要么是阿里赢,要么是腾讯赢。思维始终指向塔尖(如图)。在这个方向的垂直方向是:塔基横向合作,建设公众控股的公共网络。公共网络的股权是担保,公共网络的服务是数字货币。公众发布创新项目,并以数字货币投资自己发行的创新项目,这个系统内会很自然的孵化出中国人的纳斯达克。因此,每个人追求的未来在塔尖,但大众所需的未来则在塔基。未来创造者考虑的是大众需求,而不是盲从每个人(大众)的追求方向。

    部门是金字塔,企业是圆形结构。部门之间的利益整体统一,局部对立。

    从行业角度,企业是金字塔,行业是圆形结构。

    从产业链角度,行业是金子塔,产业链是圆形结构。

    从市场角度看,产业链是金子塔,市场是圆形结构。

    只有发现上层结构,才能跳出金字塔思维框架,只有跳出金字塔思维框架,才能适应快速运动的互联网时代的发展要求,才能更容易发展新时代的新机遇。圆形结构是环境,如地球一样的环境,社会成本(外部成本)如海水,企业的净利润率如海拔高度。社会运行成本是企业不可控的成本,如房价、写字楼的租金,商铺租金、过路费、渠道成本等等,是持续上涨的成本,这个持续上涨的成本会率先淹没低海拔地区(规模领先,营收很大,但净利润率很低的企业,譬如康师傅方便面、雪花啤酒、燕京啤酒、娃哈哈饮料、可口可乐、宝洁等传统市场占有率很高,利润率却不断被蚕食的大路货)。此时,机会属于净利润率领先、面向高端消费群体的品牌。因此,跨国企业在产品布局的初期,就会定位在高性价比,高毛利润率,高净利润率的产品线和用户群——占山为王。反观国内品牌在主要占据低性价比、低毛利润率、低利润率的用户群体——落草为寇。当社会成本的潮水不断上涨,落草为寇者率先会淹死,破产潮会导致社会成本重构(简单说就是房地产泡沫破裂),潮水退去,高利润率品牌下山可以轻松摘果子。中国的特殊情况在于:政府干预极大延缓了破产潮的来临时间,使远期风险被放大。也可以说,中国的人口结构和社会环境不允许西方式的市场调整方式,那么,第三条道路是什么?通盘考虑你自己会发现答案。

    走出零和思维困局

    定数产生的根源:塔的结构不可变。

    依然以上大学为例,如果大家都认为不可变,那么,只能是一群人抢一个名额。

    如果大家都认为可变,那么,大家就会考虑如何多建设一批优质的高等学府。

    请注意,按照定数逻辑,现在的9年义务教育都是无法普及的(古代有几个人能上读书识字呢?)

    变数的发现源自相信数学,而不是专家与公众普遍认知!

    如,公众认为:钱是定数,A群分多了,B群体必然分得少!

    但从数学角度看,社会财富由交易量决定。原因:交易量越高,公众享受的产品与服务总量越大,幸福指数越高。交易量越高,实体企业获得的营收与利润总量越高,实体企业越值钱。那么,交易量是由什么决定?答案是:流入实体货币量X使用次数。同样多的货币,使用次数增加1倍。交易量就会增加1倍,GDP就会增加1倍,居民收入也会增加1倍。因此,在中国在大部分领域占据世界50%生产能力的情况下,公众获得社会财富的多寡并不取决于货币本身,而是取决于公众的消费意愿能够获得提升。

    更进一步,如何提升公众的消费意愿呢?欧洲的答案是建立健全的社会保障体系,使居民不需要赚钱养老,而是退休就可以领取退休金。量化差别:1个中国赚60万存款,靠吃利息,每月可以获得2000元收入。一个欧洲人平时多消费60万,退休政府给他每月发6000元退休金。中国居民存款总量65万亿,只能满足8%的人赚钱养老的需求,剩余92%注定Lost。就如同考大学一样的逻辑。欧洲人生下来就等于获得200万隐性财富,所有人都敢乱花钱,交易量天然是中国人的2倍以上。一生活的很潇洒,老了还有退休金,依然很潇洒。是中国人比欧洲人钱少吗?答案是我们的M2比欧洲人还多,但我们是赚M2养老,肯定不够。简言之,我们认为只有货币是钱,必然会陷入拜金和零和框架。

    为了更进一步理解,我们做一个假设。

    假设政府宣布所有适龄农民(覆盖5亿)可以每月领取1000元退休金。这就等于农民不需要再攒30万(靠每月产生1000元利息)养老。大致会使每个农民每月增加1000元支持,5亿农民增加消费总量是5000亿/月,政府税收增量大致为1000亿/月——增值税17%。这个税收恰好可以覆盖1亿适龄的农民——60岁以上约占20%。通过这个模型我们会发现:政府需要做的只是提供一项制度,并充分利用税收通道,市场就可以轻松创造出钱和消费。但如果不是大众普遍认知到这一点,这种共赢的组织方式根本就不可能实现。原因是公务员的思维由大众的思维决定。大众认为自己是政府养活的,公务员自然也认为政府养活着老百姓。但客观却是另一种情况。

    不媚俗

    受欢迎的专家、学者,是懂得迎合大众的专家与学者。

    迎合大众的言论(专家与学者)是历史的顽强遗迹,与未来背道而驰。

    通俗的说,大众在金字塔思维框架之内,专家引领大众在通往过去的道路上一路狂奔。精彩(如甄嬛传),却与未来渐行渐远!

    因此,要建立自己面向未来的知识体系,需要一颗强大的内心。


    1. 目标:找到一个自己要达到的目标

    获取知识一定是为了解决某一个问题,或者是满足某方面的好奇心。解决问题就是在树立目标。抛开目标谈构建知识体系是一个伪命题。我们太希望找到一套速成的标准答案了,这是在中国体制教育下长期驯化出来的思维惯性,你不可能通过构建一套知识体系去打败生活、工作中的所有问题,所以知识体系的构建一定是目标导向的。

    先有人生规划,再有清晰的目标,为了实现目标,就需要搭建相应的知识架构,所以知识架构是达成目标的一种途径。为了实现目标,需要掌握哪些知识和技能,进军哪些专业领域,在这些专业领域里,怎么分门别类的学习,纳入到自己的知识体系中来。怎么获取知识,怎么吸收知识,怎么吸收,怎么输出,一切围绕着目标就会非常清晰,避免做无用功。

    2. 获取:上网搜、找人问、翻书看、自己做

    目标确立后,下一步就是如何快速的获取知识。

    上网搜

    “百度一下,你就知道”,百度绝对是现在年轻人学习的第一老师,尤其是95后、00后,这是他们遇到问题的第一反应。上网搜可以无限的浏览海量信息,可以让你快速的对一个问题有一个宏观的认知,方便你对接下来的深度了解做决策和参考。(个人认为google学习要更强大的多,不过你首先得学会科学上网,还有英语要够好,当然这个过程也是个提升英语能力的过程)

    需要强调一点的是,你要熟悉每个搜索引擎以及各个门户网站的属性,这样搜索起来更高效,比如有些深度的话题问答你可以在“知乎”上搜,微信上的文章你要用“搜狗”,豆瓣上的书评影评比电商网站上更有参考价值等。

    找人问

    有了宏观的认知后,接下来就是找专业的牛人求教,这是构建认知最快的方法。如果你身边朋友圈没有这样的人,你可以在牛人的微博等社交工具上勾搭,一般你做过功课提出的问题都是能得到牛人的回应的。

    如果还不行,你可以在“在行”上花钱约,或者在知乎、分答上提问,以后这类付费知识问答经验分享的平台会越来越多,上面的牛人领域也涉及较广,门槛越来越低。

    翻书看

    书是死去的人,或者是以你现有资源接触不到的人,读书就是在和牛人交流。书的知识一般比较系统,思考性强,可以系统的了解某个东西。可以快速浏览,也可以精度,甚至反复读,这个要根据不同的问题和书籍来定,有时也没必要非得把一本书读完,把书中提到和你想要问题相关的读完就够了。

    我有时针对某个问题,就会一下买五六本甚至十几本市面上和这个话题相关的书,基本上能涵盖这个领域所有的问题,然后根据问题去找对应的案例和方法论。

    自己做

    没有适用所有场景的知识,也没有能解决所有问题的方法论,认清两者间的差异尤为重要,而只有自己做你才能发现这点。很多知识看似通用,实则不然,很多方法和答案是在做的过程中自己悟出来的。实践是更深层次的认识与理解,也是对知识的最大尊重。

    3.提炼:剔除无用、理清逻辑、知识模块化

    剔除无用

    我们每次搬进新家前屋子里都是干净简洁的,不到一个月你就会发现房间里已经有了大量的闲置物品或衣服,并且开始在房间里找不到自己的东西放哪了,等到你再搬家时,你发现自己的东西怎么这么多。

    整理知识和整理物品一样,我们的大脑就是一个每天通过手机、电脑、交谈、分享接收各种信息和知识的房间,如果房间内的知识不及时删除整理,排除扔掉一些东西,长时间大脑就会一团糟,即使是你学过的知识,遇到问题时你也会记不起来。

    很多时候我们每天看微信刷朋友圈,接收了那么多的信息很多是无用的,高效人士会有意的屏蔽一些信息,而且一般牛人大脑过滤、筛选信息的能力要比其他人强。一场演讲,嘉宾演讲了两个小时,真正有用的就几点,所以需要对知识进行删减和提炼。(过滤信息也就是一个甄别信息的过程,要有自己的一个标准,什么信息可信,什么信息该屏蔽掉,什么信息该牢记并且去运用好,比如这篇在公众号里看到的文章,不要让自己陷入不加思索的盲目接受所有信息和排斥所有信息的极端处境中,比如看什么文章都说鸡汤文就太过了,信息过滤在这个时代是不可避免的,而这也同样是一个提升自我的过程)

    删减提炼的目的有两个:一个是找到重点,二是便于记忆。你只有记住了重点,下次遇见同样的问题时才能帮助到你。爱因斯坦说,教育就是把学到的东西忘记后剩下来的东西。

    理清逻辑

    同样一位嘉宾的演讲为什么笔记侠会整理的比较好,而且有时甚至嘉宾自己都觉得整理的比他讲的好,除了删除一些语气词和偏离演讲主题的一些话题外,就是笔记侠对内容的逻辑关系做了梳理,主次做了划分和标记,这样看起来就会很通畅,主次一目了然,重点不言而喻。

    知识模块化

    乐搏资本创始合伙人杨宁在一次内部分享中,分享了自己的一套处事哲学——“玩套路”,也就是他用同样的一种套路轻松处理了很多问题,有时甚至不假思索,屡试不爽,包括自己投资的两个获得巨大成功的项目案例,用的都是同一种套路。这个套路其实就是模块化的知识。

    我们生活中会遭遇问题1、问题2、问题3、问题N,大部分人会针对每一个问题给出一个解决方案,其实有时可能问题1、问题2、问题3都在一个知识体系中,只要找到底层理论,就可以把所有现象层面的问题解决掉。

    所以要对知识进行模块化,最好的方式是用思维导图把这些底层理论或方法论整理出来,形成一个又一个的知识模块,这样面对类似现象层面的问题时就完全可以把对应知识模块搬出来解决,面对复杂问题时就用多个知识模块。

    4.输出:强化认知、关联重构

    强化认知

    输出的过程是实践的过程,是把别人的知识变成自己的知识的过程,是知识从理论到实践的过程。你不可能从思维养成一种实践习惯,而只能从不断实践中养成一种思维模式。知识也一样,必须要输出才行,也就是分享、交流和实践,不然就是死知识,是没有任何用处的。

    比如记笔记、写文章、做产品、做分享、交流、实践等等这都是输出,有助于强化原来的知识模块,而且在输出的过程中,会有很多人来提问或者交流,这同时也是对原有知识模块的一种重新思考和检验。

    中国的大学教育之所以和职场脱节,就在于它是一种“从理论出发又到理论为止”的游乐场模式。游乐场模式的本质是由一些既定的游玩项目,每个项目包括确定的起点、路径、终点、时程等构成,在游乐场中,游戏都是可预测的,你处于一系列虚假的挑战之中。

    关联重构

    另外知识还有一种输出方式就是关联重构。知识不是简单的堆积,而在于制造关联,不然无法构成体系。李善友教授把物理中的量子力学和企业管理做了关联输出了互联网思维,罗胖去年的跨年演讲,仔细分析你会发现里面的核心观点其实是引用他人的,都可以追溯到某个人某本书的某个思想。

    比如贯穿整个演讲的主旨思想“用生物学的思维理解现代商业”,其实主要来源于三个人的三本书,分别是Visa创始人迪伊·霍克的《混序:Visa与组织的未来形态》,凯文·凯利的《失控》和王东岳的《物演通论》。

    不过罗胖聪明的把这些思想和观点进行了连线,并且和去年当下很多商业事件做了关联,完整四个小时听下来,大家不会觉得枯燥,反而脑洞大开。正所谓:天下知识一大抄,看你会抄不会抄。

    5.聚合:分类、分解、再聚合、建立秩序和体系

    想要完整的构建一套知识体系,一定要经历知识的分解和再聚合,知识的分解和再聚合是从理论-》实践-》理论的循环迭代过程。

    同一领域的知识模块归类组合到一起会形成一套知识体系,而要将多个知识体系最终融会贯通起来则必须通过大量的实践。这是因为知识体系的建立由实践和问题驱动,问题和实践能够分解离散原来知识模块中的点,这些点在解决问题的实践中不断的进行重构,然后再通过总结和归纳来思考如何从底向上抽象形成某一个领域的完整知识体系。

    对于没有构建太多知识模块的年轻人来说,不建议一上来就参考他人的完整知识体系图进行系统性的学习,最好先从实践和解决问题入手构建知识模块。

    由《奇葩说》团队打造的付费音频《好好说话》最近在喜马拉雅上卖的很火,你会发现每天的6分钟语音都是针对某一个场景的问题,所有的知识点最后归纳总结为演说、沟通、说服、谈判、辩论五维话术能力,最终形成一套说话的知识体系,而所有的场景和知识点解决的问题都在这套说话的知识体系内。


    大部分人可能从来没有总结梳理过自己的知识和经验,也从来不知道什么是知识结构体系。

    他们的知识是碎片化的,就像散落在书房里的一地碎纸,想用的时候根本就找不到,乱作一团。如果你学了那么多年的知识,到用的时候却找不到?那不是白白浪费时间吗?

    我们遇见的那些牛人,他们的脑中,早就构建了知识框架体系,所有的知识,就像苹果挂在他们的知识之树上甚至形成了知识森林,知识树之间是高速联结的通道,随用随取。

    很多人怀疑,知识改变命运的时代已经结束了,但说这话的人他根本就没有在他的大脑中,建立科学合理的知识框架体系,有些朋友书读的不少,但让他把刚看到的文章内容讲出个123,却发现早已忘了一大半!

    构建知识体系:

    首先你要有目标,看看自己需要了解哪方面的知识,构建什么样的知识体系?比如我现在正在做一级建造师的培训,那么我就要帮助学员构建一级建造师的知识体系。每一个专业都是一个知识树,知识点挂在每一枝树梢上。随着知识树的增加,你的大脑中就会形成一片知识树林。你即便不是考一建的学生,也可以看一下,知识树,是如何在大脑当中构建的?这是一种非常高效的学习方法。(上三张构建知识树过程图)

    第二步,在目标确立之后,你就要快速地获取知识,上网搜,找人问,翻书看,自己做,这些都是很好的方法。但不是简单的粘贴复制,是需要经过你的大脑加工的。也就是第三步。

    第三步,提炼你需要的知识。剔除无用的知识,和那些空话废话套话,只留下你需要的干货。再就是,要理清逻辑,知识模块化,将这些知识挂在你预先,制定好的知识树上,当然,也可以是,你所说的大楼里。

    第四步、是要输出,输出的过程是强化认知的过程实践的过程是把别人的知识变成自己知识的过程,也是这是从理论到实践的过程你不可能从思维养成一种实践习惯只能从不断实践中养成一种思维模式是不是也是一样,必须要输出才行交流分享和实践,不然就是死知识,死知识是没有任何用处的,比如记笔记,写文章,做产品,交流实践,等等,这都是叔叔,有助于强化原来的知识模块,而且在输出的过程中,会有很多人来提问或者交流,这同时也是对原有知识模块的一种重新思考,和检验。中国的教育之所以和,实际脱节,就在于它是一种从理论出发,又到理论为指导游乐场模式

    第五步,聚合。想要完整地构建一套知识体系,一定要经历知识的分解和再聚合分解和再聚合是从理论到实践,再由实践到理论的,循环迭代过程。同一知识领域组合到一起会形成一套知识体系。将多个肢体戏最终融会贯通。我必须通过大量的实践。这是因为,知识体系的建立,由实践和问题驱动,,问题和实践能够分解比赛原来指什么画中的点,,,这些点在解决问题的实践中不断地进行重构后再通过总结和归纳,来思考如何从底向上,抽象,形成某一个领域的完整知识体系。

    第六步,扩充,也就是构建知识边界之外的系统思维。构建知识体系的本质其实是构建系统思维。一般到这个步骤,知识体系基本就已经构建完成了,,但人的思维,都会有边界和漏洞,以上五个步骤可以建立逻辑,的知识体系,,却也会造成思维上的局限,最为平常的事物,我们非常熟悉他们,通过与他们的交互,我们构成了经验和技能,但对他们又是无知的,我们是以一种无知的方式与他们朝夕相处,他是我们熟悉而未知的世界,实际上,我们都是以一种熟悉而已知的世界的错觉,存活在这个世界上,我们几乎不去想见,那个可能存在的陌生而未知的世界,同时又误以为我们所遇见的都已经在掌握之中,这种错觉把我们锁定在一个狭小的知识区域,而对一个更为广阔的世界视而不见


    这是一个非常好的问题,现在这个世界上,最不缺的就是知识,中国的图书出版量,每年有30多万册,那么如何在浩瀚的知识海洋当中形成自己的知识体系,就显得尤为重要。

    打一个比方说,你的知识体系,就像是图书馆,图书馆的书,需要分门别类,分不同的学科,在不同的书架上去陈列,这样当你去找书的时候,你就会直接按照目录索引找得到,想象一下,如果图书不能够分门别类,在书架上陈列,而是将所有的图书馆里的书,只是乱放。这个时候当你需要去提取一个知识点,你想去寻找和应用你的知识来支持目前的研究或者解决一个问题时,你就会发现,你根本找不到,这说明了建立知识体系的重要性。

    怎样建立自己的知识体系呢?每一个人,都有自己不同的知识体系,每个人有自己不同的兴趣。

    要本着解决问题这一个基本点去构建知识体系。

    在你的工作当中,你要用到哪一些知识点?举例说,如果你的工作是销售,除了你自己所销售的产品或者服务最基本的知识之外。那么你需要了解的知识,就有很多,除了基本的营销知识之外,基本的沟通技巧之外,你可能还要关注一下心理学,和不同性格类型打交道的方式方法等。

    成人学习最好的办法是带着问题去学,需要解决一个问题或者提升一个技能的时候,有主题有重点地去学。如果看书就要联想在实际工作和生活中怎么应用,有哪些过去经历的事情也可以联系起来,未来如果遇到一些什么样的情境可以怎么应用。

    因为某个技能提升的需求,去主动学习,而不是盲目去学,是一个很好的学习路径。

    还有一个办法,就是在你关注里面领域里面,找到最前端的书本来学习,当你在工作当中发现,缺乏什么,你就补充什么,这个时候你的知识框架就搭起来了

    注重梳理和回顾,不用记住,用时找得到就好

    当你建立了一个体系,看完一本书之后,把这个新增的知识点加入到体系中来,最好以思维导图的形式或者读书笔记的形式把它记下来,巩固下来,因为知识已经太多了,用脑袋根本记不住,但是如果你能有一个本事,就是在你需要的时候,你知道去哪里可以找得到,那么也足够了,加油!

    我是职场喵女王,用专业的能力和美丽的态度行走职场,欢迎关注点赞哦o(∩_∩)o


    首先要意识到知识体系的重要性,

    为什么要建立知识体系,

    在哪个范围建立知识体系。

    这个引出一个【至关重要的】问题,在哪里建立自己的知识体系。

    在哪里建立自己的知识体系,一定要跟自己的【人生范围】结合起来。

    怎么理解人生范围。

    你自己心里真想要、真喜欢、并能愿意为此付出一切的东西是什么。

    围绕着【自己心里】真想要这个内核,就可以大致勾勒出自己的人生范围。

    而一旦找到了这个人生范围,自己就清楚,

    自己想去哪里,方向上就不会有疑惑

    碰到诸多障碍时,就不会动摇,

    帮助自己在很多交叉的路口,在很多诱惑面前,

    保持清醒,因为人生有一个清晰的范围。

    真正理解到这一点,其实并不容易,自己走了很多弯路后才真正在心里意识到。

    找到了人生范围,

    一切就变得简单,

    知识体系就有了一个立足点,

    我们就可以安心在这个立足点,在这个范围

    建造我们知识的阁楼,锻炼我们自己的能力圈。

    找到了这个范围,一旦不在这个范围的

    就要做到【断、舍、离】,帮助自己做到聚焦。

    盯好自己的范围,这个范围就象【下图的】那块那个大石头,

    把这个范围用【一年、两年、五年、十年】甚至一生去经营,

    一辈子,能做好一件事,就够了,

    人生就变得简单,

    人生的意义就是赋予那件事情有更高的意义。

    跟大家谈一谈一些背景吧,自己是做技术研发的,因此自己的知识层是跟行业知识相关,因此,这样的一个专业的知识层,会把自己困在里边。有点坐井观天,视角极大的受到了束缚,一整天忙着编写代码,测试代码,调试设备,当初认为这就是研发的全部。自己认知的世界就是那么大,因此能思考的范围也就是那么大,对于个人来说,世界很小,因为认知的范围很小,一个人认知世界的大小就直接决定了你思考世界的大小。就象井里的金鱼。

    看一下这个【井】是什么形成的,这个要从知识层的视角才能看得清楚。

    知识层的范围就直接决定了认知的范围,狭窄的知识层范围就会竖井,就会造成坐井观天。

    因为从来没有人教我们【心智知识层、思维知识层、思考方法的知识层】,而我们在心智中也一直持有一个不自觉的假设,这些【心智知识层、思维知识层、思考方法的知识层】,都是不用学的,只要脖子上挂个脑袋,天生就会思考。或许还会认为,思考是聪明人干得事,跟你有什么关系呢,正是这种种根深蒂固的错误认知,思考一直没把它当作一门技能,一门可以经由知识层学习而最终能掌握的技能。

    一旦我们获得了这个视角,再强调一下,思考只是一门技能,一门可以经由知识层学习而最终能掌握的技能。

    新知识层的建立,一旦意识到,其实只要多花点时间,还是可以快速掌握的。打造跟思考相关的知识层。看图

    知识层的建立,确实比较苦逼,没有什么好的捷径,就个人来说,,我的范围落实在【思考范围】这个领域,意识到建立思考相关的知识层,个人认为这就是最大的捷径。我们来看下边这一张图:这张图太关键了,统领全局。

    我自己舍了很多东西,舍了再舍,找出思考这个领域,作为我内心想要的一个【范围】,而最关键的知识体系就是要在这个位置【思考领域】上建立起来,最终你要看得到自己建立起来的知识阁楼,这个知识阁楼就决定了认知范围。而自己的能力圈,就是从知识的阁楼里导出来的,最后才能谈得上如何布局、设局,争取好的结局。

    个人是围绕着思考【这个范围】,搭建起专属于自己的知识的体系和能力圈。

    最后再来看一下问题,

    如何建立知识体系,是在HOW层次的范围。

    在哪里建立知体系,是在WHAT层次的范围。

    为什么建立知识体系,是在WHY层次的范围。

    个人是把这个问题退到WHY层次,再前进到WHAT层次,最后是HOW层次。

    这是个人搭建知识体系的一些总结吧,

    我就是这样子搭建出了思维【这个范围】的知识体系,

    希望能对大家有所助益。


    对于个人而言,我把知识分为两大类:

    其一:用来提升生存能力的知识,解决如何高效“赚钱“的问题。
    其二:用来提升生活能力的知识,解决如何把钱花得更有价值的问题。

    对于第二类知识而言,关键在于个人的兴趣和爱好,这是没有标准的。

    但对于第一类知识,经过30年的职场成长及管理经验,我认为主要体现在——

    五大能力系统,21项子能力的构建


    赢的五项修炼概述

    ——如何建立个人的“职场竞争力”系统

    作者:胡绍宏


    GE公司前CEO杰克.韦尔奇在《赢》中说过:

    “一个人,在你成为领导之前,成功只同自己的成长有关,当你成为领导之后,成功都同别人的成长有关。”

    员工如何自我成长,领导如何帮助员工成长,使之具备岗位胜任力,这是同一个硬币的两面。

    比如说在某一个岗位上,员工应该这样思考:为了做好本职工作,我应该学习哪些技能?具备哪些能力呢?

    而他的领导,应该这样思考:这些员工为了能做好本职工作,我应该教他学习哪些技能?具备哪些能力呢?

    显然,如果我们搞清楚了这个能力系统,作为员工将不会再像以前那样迷茫,因为他会很清晰的了解到自己学习和成长的方向以及内容,少走很多弯路,少浪费更多的时间。

    而作为团队的领导,也会有方法更快速的帮助员工成长,从而提高团队的工作效率,增强企业竞争力。同时,作为领导本身也需要进一步自我成长。

    有一天,我看到网络上很多人转发一张图片,上面是对“赢”字的拆解:

    当时我就想,网传的这种拆解分析,似乎都与个人成功有关系,但仅仅靠这几点又远远不够。或者说,上述说法列举了一些成功的必要条件,但依然不够充分。

    比如“亡”字,讲到了危机意识,可是光有危机意识管用吗?失败者同样充满了危机意识,可就是找不到成功的方法。又比如“贝”字,失败者口袋空空,无财可理,因为他们本身缺乏挣钱的能力,又怎么能赢呢?

    我们到底靠什么获得成功,获取财富?

    于是,我想我在实际培养员工的过程中正好提到了五大能力,和这个“赢”字的五个部首之间是不是能够一一的关联起来呢?

    我开始仔细琢磨每一个部首的本来意义,以及进一步延展思考,把每一个字当做一种象征意义的符号去理解,才惊异的发现,优秀人才获得成功的五大能力与这五个部首竟然惊人的吻合。

    成为赢家的五大能力系统

    就像我们研究人的健康问题一样,一定要将人体进行功能性的区分,否则笼而统之,遇到问题就会出现眉毛胡子一把抓,理不清头绪,找不到关键症结所在。

    为了保障人体内各种复杂的生命活动能够正常进行,最终人体形成了八大系统,包括:运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。

    这些系统协调配合,使人体能够健康生存下去,直到一些肌体老化,功能消退,生命终结。

    但这八大系统本身又必须由一系列的器官构成一种完整的功能,比如消化系统,又由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门、以及唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等消化器官构成。这些消化器官协同工作,共同完成对食物的消化和对营养物质的吸收。

    人的能力系统也是如此,我们把它分成五大能力系统,而每一种系统能力又都由不同的如同分工不同的器官一样的子能力要素构成,共同完成一个人的某种社会性职能。


    亡——本义:死亡、灭亡。引申为危机意识

    每一次想要赢得对手,赢得竞争性的胜利,事前都需要经过一系列缜密的思考和决策,先要考虑到各种失败的可能性以及应对方法——打仗如此,下棋如此,对抗性的竞技如此,经商更是如此。

    如果没有竞争,也许我们真的不需要考虑这么多,但正因为有竞争对手的存在,所以我们才需要时刻保持警醒。

    我们不动,不代表对手也不动,而对手会采取哪些行动我们又往往难以预测;我们不动,也不代表环境没有变化,世界上唯一不变的是变化,我们必须“存不忘亡,居安思危”。

    缺乏危机意识的人往往止步不前甚至面临不进则退的危险。

    但危机意识并不仅仅指一个人能够感知未来可能出现哪些危机,不仅仅止于发现问题,因为这是远远不够的。

    因此,这个“亡”字,真正代表的是一种完整的能力——在竞争之前以及竞争过程中不断进行判断和决策的一种能力,它包括以下几种子能力:

    1.发现问题能力:发现更深层次的问题或隐患,预见未来变化可能带来的危机

    2.分析问题能力:掌握分析工具和方法,通过更系统的分析,发现复杂问题产生的根源以及相互之间的关联性与相互作用

    3.解决问题能力:运用一系列原理、方法以及思维方式解决根本问题,并形成解决方案

    4.创新思维能力:面向未来,超越他人创造性的解决未来即将面临的问题

    我们把它们统称为思考力,它是一个人的决策系统。

    以上每一种能力都有相应的科学原理、方法和工具,通过系统的培训学习都能够大幅度的改善和提升——以下所提到的各项能力同样如此。


    口——本义:嘴。引申为口才

    人一生所有社会关系的建立和维系,包括获得我们所想要的结果和愿望,几乎都依靠说话交流来完成,因此需要我们具备一定的口才。

    而口才的含义太过笼统,在不同的情景和需求之下,我们说话所体现的功能和达成的目的都是有所区别的。

    有很多人表面上看起来口才很好,能说会道、滔滔不绝,但并不见得别人就喜欢他,更不见得他就能比那些不善言谈的人更有说服力。

    因此,我们同样需要将口才进行功能区分,我们根据人际交往中说话的目的不同,将口才分解成以下几种能力:

    1.表达能力:把一件事情简洁、生动、有条理的讲清楚

    2.沟通能力:通过沟通技能快速建立并维护良好的人际关系,让自己成为一个受人喜欢的人

    3.说服能力:有技巧和能力让他人接受自己的观点或建议,从而传递价值,互相成就

    4.谈判能力:争取利益最大化

    5.人际关系能力:在更多的人面前表达、演说,影响一群人,从而提升影响力的效率

    6.公众沟通能力:通过对礼仪、习俗、道德规范甚至各种“潜规则”等的理解和掌握,和谐处理各种社会关系

    尽管人生来就开始通过说话来进行社会交往,但因为没有掌握沟通、说服和谈判的技巧,因而不能建立良好的、有价值的人际关系,甚至得罪、伤害了他人还不知道为什么。而职业化销售人员更需要具备良好的沟通与说服能力。

    因为我们与人打交道,说话本身并不是目的,得到他人的认同、喜欢,并接受我们想要表达的观点、产品等才是目的,因此,我们将口才定义为影响力,它是一个人的价值传播系统。


    月——本义:身体。引申为修身。

    事实上,作为偏旁部首的“月”字本义并不是代表时间,而是指身体。97%带有月字旁的汉字都与身体有关。

    远古时期,赢主要靠强健的身体,身体不强健的话就要修炼身体,让自己强健起来。

    但随着文明的进步,一个人要想赢,更需要靠大脑里面的知识和智慧,故而修身更重要的是自我修炼,包括赢字其它几个部首所代表的各种能力。

    自我修炼是一件需要毅力的事情,比如有人本来想做50个俯卧撑,结果做了20个就嫌累不做了,有人想把英语学好,结果嫌背单词太痛苦,然后半途而废了……凡此种种,说明那些失败者都是管不住自己的人,除非有人监督。

    古人说,修身在于慎独。

    所谓慎独就是在没有人监督的情况下也能管住自己,谨慎从事。

    因此,这个“月”字代表的就是一个人能够管得住自己的能力,或者说自我约束与自我管理能力。

    除了管住自己,还得管好自己,因此,我们同样需要把自我管理按照不同的内容进行区分。

    《四书五经》的第一部《大学》开篇就说:

    “古之欲明明德于天下者,必先治其国;欲治其国者,必先齐其家;欲齐其家者,必先修其身;欲修其身者,必先正其心;欲正其心者,必先诚其意;欲诚其意者,必先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”

    所述内容正是告诉我们要想成就一番事业,该如何修炼自己。

    这其中就涉及到几个不同的方面。比如,修身、齐家、治国、平天下是一类,属于个人在不同阶段的成功目标类,诚意、正心是一类,属于心态类,格物、致知又是另一类,属于知识学习和研究类。

    同时,“月”字本义所代表的身体也需要进行管理,我们称之为健康管理。

    因此,我们把需要进行自我管理的项目归纳在一起,包括以下几种管理:

    1.目标管理:修身、齐家、治国、平天下(阶段性满意目标),长期及阶段性满意目标的制定、完成和修正

    2.心态管理:诚意、正心,自我约束、自我激励,保持积极向上的心理状态,持之以恒的坚持实现自己的目标

    3.知识管理:格物、致知,完善适合自己职业发展方向的胜任力体系,建立有价值的、系统的个人知识库

    4.时间管理:合理安排时间,保证高效的行动规划

    5.人脉资源管理:有效开发和管理人脉资源以及人脉背后可整合的资源

    6.健康管理:有计划地强身健体,形成良好的生活习惯

    我们把这些自我约束与自我管理的能力统称为自控力,它是一个人的控制系统,也可以理解为效率系统,因为我们控制的目的是为了提高效率。


    贝——本义:古代代表货币。引申为用来交换价值的资本。

    贝,在古代曾经是最早用来作为流通的货币,因此,很容易被人理解为狭义的金钱。

    所以我们经常看到网络上对“赢”字的拆解,把“贝”简单的理解为财富,因此说人要善于理财。

    但如果将“贝”仅仅理解为钱财还是有点片面。如果我们进一步理解货币的根本作用,它其实是用一种价值换取另外一种价值的媒介,因此,从这种意义上来说,“贝”可以理解成用来进行价值交换的“资本”。

    由此,广义的资本可以理解为金钱、权力、资源等等,甚至“美貌”、“智慧”也都是可以创造价值的。

    如果没有背景、没有资源,我们就只能进入职场,靠自己的劳动获得财富了。那么,在职场上,我们靠什么来服务社会、服务企业,与社会交换价值呢?当然是“一技之长”,这就是我们常说的专业和经验。对于职业晋升之后的管理者来说,还包括管理能力和领导力。

    对于个人来说,“贝”当然也应该包括投资与理财能力。

    因此,与“贝”所对应的能力系统是:

    1.专业技术能力:职业基础,根据职业目标不断提升专业技能

    2.职业化能力:更加专业、规范和训练有素的系统性职业素养

    3.管理能力:带领团队实现团队目标

    4.领导力:超越职务权利之上的个人综合影响力

    5.投资与理财能力:掌握理财技巧,管理个人财富,令财富增值

    为了更好的体现一个人在职场上交换价值的能力,我们统称为专业力,它是一个人的价值系统。


    凡——本义:其一,凡尘、凡间。其二,平凡、平常。

    凡的本义主要有两层意思。

    其一,凡尘、凡间。把它放在赢字里面,则表示入世,了解人世间的需要,才能知道自己要做什么,该做什么。

    因为商业的本质是“我为人人,人人为我”,其中的“人人”就是芸芸众生,就是凡世间的大众。如果我们不理解别人的需求,找不到别人的需求,我们就无法把自己的能力转化成价值,无法完成与“人人”之间的价值的交换,从而也无法成就自己,同时没有经济能力去购买别人所提供的产品或者服务。

    创业做一番事业也好,找到一份满意的工作也好,都是如此,服务不好他人、企业或社会,也就成就不了自己。

    从这层意思理解,“凡”就是确定自己的目标。

    其二,平凡、平常,引申为平常心。

    从第二层意思理解,“凡”就是要想真正的赢,反而不能急功近利,却要保持平常心。

    同样是《大学》,其开篇就是这一段话:

    “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”

    第一句说的是目标。人生三大目标,第一,在明明德,学习知识,让自己有本事;第二,在亲民,就是用自己的能力去帮助他人,使他人获得进步、快乐和辛福;第三,在止于至善,就是说我们要不断自我完善,不断创新,这样才能持续的前进和成功。

    第二句说的是怎样才能实现目标:

    知道应达到的目标才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周详;思虑周祥才能够有所收获。

    简而言之,就是我们常说的:知止有定,宁静致远。

    这句话揭示了成功的一条重要法则,就是无论我们有多大的理想,都要学会知止,一步步实现阶段性的目标。

    保持平常心,其根本是要知止,知道自己的阶段性目标。知止方能致远。

    在后面的章节中我们将隆重的讲述,凡字背后隐藏的一套成功哲学,因为这是每一个成功者都应该遵循的法则。

    因此,与“凡”所对应的能力系统是:

    1.正确的成功认知能力:建立正确的价值观和人生观,掌握成功所必须遵循的原理,指导自己逐渐实现更远大的目标

    2.职业规划能力:确立自己的职业发展方向,并制定阶段性成长规划,更快的实现自己设定的阶段性满意目标

    我们把它称之为驱动力,是一个人的动力系统,也可以理解为能量系统。


    赢的五项修炼思维导图

    为什么叫“赢的五项修炼”

    对于成功有很多理解,但在激烈的竞争中取得成功,标准只有一个,那就是:赢。

    但凡一个优秀的人才,往往都具备以下五大能力特征:

    1.强烈的驱动力:他们的驱动力来自于自身内在的成功欲望,而不是靠他人驱动。但庸才往往是前要高回报的拉动,后要监督考核驱赶。

    2.精通的专业力:广泛理解的专业力不仅仅局限在有专业技术,还必须是职业化的;对于经理人而言,不仅仅是个人能力强,还必须具备专业的管理能力和领导力,能培养和复制团队。

    3.严格的自控力:对自己的目标、心态、学习、时间乃至人脉都能严格自律,毋需他人监管。

    4.卓越的影响力:情商高,沟通说服能力强,人际关系好,能有效的影响下级、同事和客户。

    5.严谨的思考力:善于发现和分析问题,并能够积极主动的解决职责内的问题,而不是将问题抛回给自己的上级,甚至不断制造问题。

    既然我们希望优秀的人才都具有五大能力,我们就必须研究这五大能力系统到底由哪些能力要素构成,如何从本质上认识、掌握这些能力,并且能够不断地进一步理解并应用。

    这种不断研究、实践并提升自己的过程,就是一种自我修炼的过程。

    《大学》第一章说:“自天子以至于庶人,一是皆以修身文本。”

    因此,我们将它称之为“赢的五项修炼”。

    这套系统理论,它将一个优秀的职业人成功的能力归纳为五大能力,并通过对“赢”字的拆解加以整合,将中国传统国学智慧与现代企业管理科学比较完美的进行融合,并在企业管理实践中能够成为职场人士自我修炼与职业成长的指南。


    “赢的五项修炼”意义所在

    “赢的五项修炼”不只是综合能力学习或者培训那么简单。

    很多人拥有一个漂亮的文凭,或者自认为专业技能很强,但又得不到很好地发展,整天怀才不遇。

    事实上,他们自认为的“才能”,很可能仅仅是一项专业技能,而上面所提到的很多能力都不具备。

    对当前绝大多数的职场人士而言,“赢的五项修炼”系统将会帮助更多还在职场上迷茫和彷徨的人进行一次职业人生的重新认识和规划,让那些为自己长期处于成长瓶颈之中的职业人能够清晰的了解自己胜任能力的不足之处,使每个员工都能够快速建立起一个有价值的能力素养模型,更快速的进行弥补和修正。

    正如杰克·韦尔奇所说,员工需要的不仅是一个工作机会,而是希望在工作中获得并积累未来终身就业的能力。

    职场晋升不仅只靠专业的技能,要赢在职场必先拥有赢的能力。系统、完整的能力体系,决定职业发展能走多远。

    职业化人才“赢的五项修炼”贯穿每一级职业成长阶段的不断精进,并且根据不同的职位管理能力需求进行各种能力的组合与升级。

    因此,对于企业而言,“赢的五项修炼”系统更能帮助各级管理者了解下属的综合能力所在,并能根据各个部门的需要制定出更加具体的员工能力提升方案,帮助所有员工提升综合素质。

    每个员工都有大幅度改善不同能力要素的可能,改善之后的综合能力将会以相乘的方式成倍增长。

    因此,

    如何构建自己的知识体系?

    第一,构建赢得成功的五大能力体系;

    第二,在这个体系的框架指导之下完成自我修炼和成长。


    知者,多闻。识者,多观。观音,如来。观自在,如自来。都在名,词汇里。字典词海也。

    个人体系,以个人为轴心知识壮大,带动群体。不可能全面。但专长吧,或者一枝之长成长为师长,足也。

    二、创建一个,该怎么创建

    这是一个竞争的社会,百度百科也是如此,词条的创建是先到先得的,所以您不能再创建一个名称一样的新词条了。如果实在想给某事物创建一个新词条,可以开动脑筋,想想能否换个名称,比如现在的词条名称是简称,您可以以全称创建试试,同样的道理,人物也可以有笔名、英文名、爱称,植物也可以有俗名。但这也是一个公平的社会,如果您不想换个名称,您可以按照您的意愿编辑修改现成的这个(前提是词条没有被锁定),一般来说小修小改都是可以轻松PASS的,但是如果是大修大改,最好能让修改前后的全文长度差不多,删多少就加多少,或者用等量的内容把以前的换掉,否则容易被拦下。祝您好运~

    三、如何建立一个人的原则和底线

    每个人都有自己的原则了底线首先要学会尊重自己内在的声音,它有可能是温和并坚定的表达,也有可能在如无可忍时有着强力的情绪,这都是正常的。
    因为这个过程,就是我们成长的过程,这个过程也是教会别人慢慢懂得尊重你的感受的过程。
    一个人真正的成熟,并仅仅是知道,还需要时间和体验。
    人性不但有善良的一面,也有劣根,所以做事要有理智;社会不但有诱惑,也有规则,所以做人要有原则;生活不但有矛盾,也有法则,所以干什么都不能突破底线。
    所谓理智,所谓原则,所谓底线,就是知道什么该做、什么不该做,有所为和有所不为。
    虽然每个人的生活环境不同,文化层次不同,因而所追求的目标和理想也不尽相同,但是,在内心深处,每个人都会有自己不同程度的做人原则。
    做人的原则应该是多方面的。
    比如说对待学习、生活、工作等,每个人都会有自己的原则,也就是说有个做人做事的底线,会有所为有所不为,懂得那些事应该努力去做好,那些事可以做,而那些事是绝对不能做的。
    做人不能没有原则。
    没有了做人的原则,也就没有了衡量对与错的尺度,如果自己都不知道那些事该做,那些事不该做,那么,就很容易走入歧途,因为人是具有社会属性的,时时事事都要受到社会公认的法律和道德等准则的约束,不可能游离于社会之外。
    做人要有原则,但这些原则也是与时俱进的。
    社会在不断发展,观念在不断更新,需求也在发生着不同程度的变化。
    在不同的社会背景下,法律和道德等准则会有所不同,这个时期这样做可能是对的,而同样的做法放在另一个时期就是错的,甚至是违法的。
    那么,做人的原则也要随着变化着的社会而不断调整。
    做人要有原则,但还应当考虑到原则与发展的关系。
    有时候,做人的条条框框太多,并且养成了固有的行为习惯,则可能会束缚人的思维,让人失去开拓创新的精神,甚至思想僵化,很难适应不断发展变化着的社会环境。
    因此,人们在遵守做人的原则的同时,还要随时做出适当调整,使自己的做人原则时刻能够适合现时代的要求,不要让原则束缚和禁个自己的思想。
     在把握做人的原则上,要有个度。
    给自己定做人原则的时候,要合情合理,还要切实可行。
    人总是要有一点精神的,不能没有追求,但是,要让自己感觉到目标经过努力是可以达到的,如果突破了这个原则,那么,太重的压力是让自己背包袱,会成为沉重的负担。
    做人,无论是做人的原则,还是目标和理想,最终目的是快乐,这样才能达到人生幸福的最高境界,活的太累,是永远快乐不起来的。
    做人难,做个好人更难,因为做好人有原则,他有道德水准的约束,需要让谦和。
    :事临头三思为妙,怒上心一最高,小不祸端常起,互无欺各自平安!让:退一步海阔天空,让三分心平气和,能让人并非我儒,变干戈和睦常乐!谦:人有成绩莫自夸,骄胜自大无益多,历览天下许多事,成由谦逊败归奢!和:世上谁能无有过,莫为小事动干戈,和与人交受众敬,百堂中有太和!
    说到底,做人做事都是要有原则的,也希望这些原则能够成为自己不断完善人生的起点,把握适度,不求最好,只求更好,在不断进步中快乐自己,奉献社会。
    做人,要有责任感,两肩担道义,对工作对朋友对家人要承担应有的责任;理财也如此,拿人钱财,替人消灾:)无论专职赚到的“财”,要付出对得起回报,问心无愧。
    做人,要有计划有目标,要懂得正确自己未来;理财同样,赚钱消费不可没有计划,随心所欲。
    胸有成竹,才不会“月光”,不会等白了少年头时两手空空。
    做人,要明白一个好汉三个帮,多个朋友多条路,对朋友一旦选定要精心培育,坦诚相待;正如理财:不把所有的鸡蛋放在同一个篮子,基金、股票、国债、证券、黄金都是可以陪伴终生的“朋友”,眼光要准,耐心要够。
    做人,要懂得适可而止,不急功近利,不头脑发热,该出手时才出手;理财同样,不随意攀比,遏制盲目消费,量入为出,不花冤枉钱。
    做人,要拿的起放的下,不缩手缩脚,不患得患失;理财也是:该花的钱要花,理财关键是在如何使用分配金钱,让金钱使自己过得更快乐,而不是过分节俭以至抠门,用心良苦反倒苦了自己。
    做人,要懂得利用身边的资源为自己打拼更广阔的空间,单凭个人毕竟势单力薄,成就大事当然要学会利用各种“关系”,借力打力。
    理财也是,要抓住所有机会,关注生活中的细枝末节,不断发掘出能带来额外收入或收获的潜在力量,让小钱变成大钱,小利滚成大利。
    做人,要胸怀坦荡,不拘小节者方成大器,内藏锦绣者眼光开阔;理财,要正大光明,不用小心眼算计别人,不为蝇头小利伤大家和气,要知道,无形的财富更重要。
    做人,要懂得放弃,有舍才有得,不让自己钻牛角尖,要明白放掉的已经过去,而把握的永远是现在和未来;理财,也要心态平和,“千金散尽还复来”,赢的起也要输的起,要明白做生意就该有赔有赚,不用昨天的投资失败惩罚今天打拼的信心。
    人生在世,为人太过于善良,总是容易在无意中受到别人的伤害;过于为人着想,也常被认为是自作多情。
    有些人说,生活就像一笔生意,付出不一定会得到回报。
    那么做人的原则和底线是什么意思呢?又该怎么建立自己的底线。
    第一,原则就是建立在底线之上的做人的准则和容忍的标准,原则是对与错,是与否的辩证是成为更好自己的标准。
    第二,底线,是最底部的水平线,是最底部的水平,所以正确地说,底线是多与少,是高是低,取决于你。
    底线是做人和对人的一条标准线,即原则会随着人生的成长和成熟而改变,但底线是立世之本,不可更改。
    第三,通常我们说,一个人的忍耐力是有限的,说的是底线的问题。
    而且说什么事都没商量,是原则问题。
    所以也很容易区别开来。
    第四,原则与自身相关,可依自己规则行事。
    底线是自己与他人相对,可以拦住他人。
    如用坐标系连接,底线为纵轴,底线之上有无限多的值,而原则为横轴,只有正负两个值。
    第五,原则应该有一定的退步空间,对某些事情可以稍作修改。
    最后一条原则是要坚持,一旦放弃或改变了,就该是人或事变坏了。
    m在现时社会里,保持底线特别重要。
    因为这是一个价值多元、道德滑坡、充满诱惑的时代。
    人在这个时代生存,一是需要谨慎,二是需要策略,三最重要——就是要有底线。
    由于人性的劣根,加之现时社会的种种诱惑,以及人生遇到的各种各样的矛盾,让一些人浮躁、慌乱、冲动、近利、迷失,很容易丧失理智和底线。
    而无论道德、情感,抑或社会规则、法律层面,底线都是最低标准,是最起码要遵循的规则,是逾越之后需付出巨大代价的最后屏障。
    人性不但有善良的一面,也有劣根,所以做事要有理智;社会不但有诱惑,也有规则,所以做人要有原则;生活不但有矛盾,也有法则,所以干什么都不能突破底线。
    所谓理智,所谓原则,所谓底线,就是知道什么该做、什么不该做,有所为和有所不为。
    1. 人都有私心,但要有自己的底线。
    对“私”简单否定有失偏颇,不仅仅要从使用价值层面理解,更要从价值层面来理解“私”。
    “私”能够调动人的积极性、激发人的热情,因为“私”能够明确个人的价值创造和个人的价值实现。
    但是,要为“私”设置底线,这个底线就是不能损害别人利益,危害社会。
    不能让私心无限制地膨胀,不把握自己会损人利己,而不把握底线则可能影响自己的生活乃至害了自己。
    2. 人都有七情六欲、都有欲望,但不能超过警戒线。
    就“欲望”大的概念本身来讲,是动力和能量,是人类社会不断进步的原动力。
    但是,不是所有的欲望都是好的,要知道什么该做,什么不该做,有所为和有所不为。
    并且“欲望”是双刃剑,无限制地放纵会付出昂贵的代价。
    要为“欲望”设置底线,这个底线就是不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,不要以一时的满足带来长久的痛苦。
    如果你忘乎所以、不顾后果地得到了欲望的满足,但那只是一时的快乐。
    有些事人做了可能得到暂时的发泄、满足和欢快,但有时需付出昂贵的代价。
    一失足成千古恨,短暂的欢快换来的可能是一辈子的苦果。
    3. 人都有玩心,但不是任何东西都是你能玩得了的。
    不能跟风,看着别人玩,你也要玩,要看看自己的能量,要有自己的底线,这个底线就是自己能玩得起。
    玩你玩得起的,玩不起的千万别玩,甚至边儿也不沾,不然会输得什么也没有。
    4. 人都有个性,但不管你是什么样的个性,首先得是“人”,是人就要有底线。
    这个底线就是与他人过得去,为他人所接受。
    不管你的个性多么独特都得与现实和谐相处,要求平衡:即不但能与自己过得去、为自己所接受,也能与他人过得去、为他人所接受。
    个性固然人人都有,但有时还是要加以抑制。
    如果个性与境遇冲突,倒霉的还是自己;耍耍“小性子”是人之常情,偶尔冲动也不是不可以,但如果让自己的个性没有底线的肆虐,就会被大众和社会所抛弃。
    就算一时痛快,痛苦却很长,划不来!5. 人都有错误、都有弱点,但也要有底线,这个底线就是起码的良心。
    人起码的良心是要知恩感恩、知责担责、不施害作恶。
    这个世界上很多东西可以用钱来解决,但也有很多东西是钱解决不了的;很多东西可以卖,但良心不能卖,对普通人来说这是做人的底线。
    人活一生,莫过于良心上的安逸了。
    它是一种温暖,一种可靠,一种约定,人生是万万不能失去的。
    人自然需要物质上的东西,但更离不开良心上的安抚。
    良心是一个温柔的枕头,枕着这个温柔的枕头,无论门外面发生什么响动,我们都可以问心无愧地安然入睡。
    原则是给自己对于这个社会行事的一个约束,而底线则是人与人接触间的最低承受力,就像一道数学公式,一则法律条框,对于自律的人可以遵守原则,而底线却不能因任何事和人来千篇一律,当一个人面对亲情,友情,爱情需要选择的时候,原则和底线间挣扎的煎熬,舍与得的判断,也无法用条框来解析一切。

    四、如何构建一个理想的质粒载

    答:1、有多个限制酶切点,而且每种酶的切点最好只有一个,可适于多种限制酶切割的DNA插入2、含有复制起始位点,能够独立复制;通过复制进行基因扩增,否则可能会使重组DNA丢失3、有一定的标记基因,便于进行筛选。4、载体DNA分子大小应合适,以便操作。利用一个已知载体的框架,把酶切位点,启动子,终止子位点,标记基因片段分别插入,就可以构建一个简单的载体了。

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